Asistent pedagoga (akreditace č. 9057/2004-11-88) - kombinované studium

AM Solvo s.r.o.

Popis kurzu

Obsah kurzu

- škola jako systém

- asistent pedagoga a legislativa

- součinnost asistenta s pedagogem a ostatními členy sboru

- základní orientace ve struktuře vzdělávacích programů

- úvod do systému hodnocení žákovské práce a chování žáka

- základy didaktické a výchovné činnosti

- podpora kooperace mezi žáky a vytváření inkluzivního prostředí třídy

- principy společného vzdělávání

- orientace v požadavcích školy na žáka

- základy psychohygieny učení

- základní techniky cíleného pozorování

- formy a metody podpory žáka při výuce a přípravě na vyučování

- individuální vzdělávací plán

- základní znalosti řešení výchovných problémů

- možnosti pomoci při upevňování hygienických a pracovních návyků, prosociálního chování žáků

- základní principy integrace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, inkluze a integrace

- systém péče o žáka a základní právní předpisy

- inkluzivní vzdělávání a inkluzivní pedagogika

- spolupráce škol a školských poradenských zařízení s pracovníky pomáhajících profesí a s Policií ČR

- problematika zohledňování kulturních odlišností v práci se žáky z odlišného kulturního prostředí a její odraz ve vzdělávání

- specifika práce se žáky se zdravotním postižením

- zařízení poskytující edukaci a reedukaci

- možnosti mediace mezi školou, rodinou a žáky, fáze mediace a základní techniky

- komunikační dovednosti asistenta pedagoga

Cílová skupina

Kurz je kombinovaný, účastníci absolvují částečnou prezenční výuku a částečnou online výuku.

Hodnocení